Что будем делать? О древнеегипетских пирамидах и мумиях слышали все, даже те, кто не очень разбирается в истории. Но почему гробницы фараонов строили в форме пирамиды? Зачем у египетских портретов такие огромные глаза? А соседи египтян — шумеры, финикийцы, этруски, древние евреи? Что мы знаем об этих древних народах, открытиями и изобретениями которых пользуемся каждый день, часто не подозревая об этом? Почему шумерских царей всегда изображали с кудрявыми бородами? Правда ли, что шумеры изобрели колесо, а этруски были самыми коварными пиратами древности? Как финикийцы научились делать стекло и придумали первые в мире буквы? Почему ацтеки были такими кровожадными? Как и кто сумел прочесть письменность майя? Как инкам удавалось строить прочные веревочные мосты через горные реки? Хотите в этом разобраться — приходите на курс! Как будем делать? Наши встречи — это не уроки-лекции, где учитель рассказывает, а дети слушают и записывают. Это диалоги, где мы учимся слышать друг друга, задавать сложные вопросы о жизни в древние времена и искать ответы на них вместе. Кроме обсуждений нас ждут творческие работы – изготовим шумерские таблички с письменами, инкское узелковое письмо кипу, модель водопровода и арки этрусков , напишем свое имя финикийскими буквами. И это далеко не все, что ждет учеников курса. Об авторе курса Елена Литвяк (Семерикова) — профессиональный историк, выпускница МГУ. А еще — детский писатель, автор нескучных книг по истории для детей и подростков, некоторые книги посвящены именно древним цивилизациям («История школы», «Шумеры», «Этруски», «Финикийцы»). В настоящее время готовятся к выходу в свет еще несколько детских книг.